Volltext: XVIII. Jahresbericht des öffentlichen Mädchen-Lyzeums in Linz 1907 (18. 1907)

- <k<k — 
3. 3ön6I, Stadtpläne von Athen und Rom. 
Gaebler, Östliche und westliche Lrdhälsten, physikalisch. 
5. Bamberg, Asien, physikalisch mit markierten politischen Grenzen. 
6. Schiller-Galerie, \8 Künstler-Postkarten. 
7. Schiller-Silhouetten, 6 Sind, 
8. K et Illbach, Goethe-Galerie, 2\ Künstlerkarten. 
9- Goethe-Silhouetten, \2 Stück. 
\0. Kunstkarten zu hervorragenden deutschen Literaten, ^ Stück. 
](](. Kartenhälter. 
\2. 39 Künstlerkarten aus Italien. (Geschenk des Herrn R. pichert.) 
^3. Geographische und historische Bilder: 
Pichl er: {. Schwäbischer Iura. 
2. Llbesandstein-Gebirge. 
3. Auf der Pußta. 
Dr. Geistbeck und F. Lngleder: 
Der Königssee. 
2. Rosengartenkette. 
Gerasch und Pen dl: \. Gmunden mit Traunsee. 
2. Dachsteingletscher. 
F. Engleder: \. Bonifazius fällt die Donnereiche. 
2. Rückzug Napoleons aus Rußland. 
Knackfuß: Angriff der athen. Hopliten bei Marathon. 
(^90 v. Chr.) 
A. Zick: Die Gotenschlacht am Vesuv. (555 n. (Lhr.) 
Stand am Schlüsse \905/06 . . Karten 58, Bilder 229, sonstiges ^ 
Zuwachs ^906/07 „ 5, „ „ 7 
Stand am Schlüsse \ty06/07 . . Karten 63, Bilder 2^0, Sonstiges \8 
C. Münzensammlung. 
Kustos: Dr. Leopold poetsch. 
Zur Vermehrung der Münzensammlung haben im Berichtsjahre 
beigetragen: Herr Anton Koller, Verwalter in der Linzer Aktienbrauerei, 
Herr Alexander Rixner, k. u. k. Hofbuchbinder, und die Schülerin der 
VI. Klasse Magdalena prasse. 
Stand der Münzensammlung am Schlüsse des Schuljahres H905/06: 
675 Münzen, Medaillen, Ietons usw. und ^ Stück Papiergeld. 
Zuwachs im laufenden Schuljahre \ty06/07: \3 Silber- und 60 Kupfer-, 
Bronze- und Messingmünzen, 6 Stück Papiergeld. 
Stand am Schlüsse des Schuljahres \ty06/07: 7^8 Münzen, 
Medaillen, Ietons usw. und \7 Stixd Papiergeld.
	        
Waiting...

Nutzerhinweis

Sehr geehrte Benutzerin, sehr geehrter Benutzer,

aufgrund der aktuellen Entwicklungen in der Webtechnologie, die im Goobi viewer verwendet wird, unterstützt die Software den von Ihnen verwendeten Browser nicht mehr.

Bitte benutzen Sie einen der folgenden Browser, um diese Seite korrekt darstellen zu können.

Vielen Dank für Ihr Verständnis.