Die digitale Landesbibliothek Oberösterreich

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VI, wöchentlich 3 Stunden. 
Fortsetzung der Studien nach siguralen vorlagen und Modellen. 
Fortsetzung der Pflanzenstudien und ihrer Anwendung. 
Landschaftsstudien einfacherer Art nach mustergültigen Vorbildern, beziehungs- 
weise nach der Natur. 
Bei dem Studium nach der Pflanze hat der Lehrer auch auf deren Verwendung 
im historischen Ornament durch Vorzeigung einschlägigen Materials hinzuweisen. 
Skizzenbücher sind von der III. Klasse an zum Gebrauche zu empfehlen. 
Schönschreiben. 
Lehrziel: Übung und Ausbildung in der Kurrent-, Latein- und Rundschrift. 
I. Klasse, wöchentlich 2 Stunden. 
Die Kurrent- und Lateinschrift. 
II. Klasse» wöchentlich \ Stunde. 
Fortgesetzte Übung in der Kurrent- und Lateinschrift. Die Rundschrift. 
C. Freie Gegenstände. 
Oesang. 
Ziel: Einführung in die Elemente der Tonkunst; Weckung und Ausbildung 
des Tonsinnes. Befähigung, eine Anzahl Volks- und vaterländischer Lieder und 
Ehöre richtig und mit natürlichem Ausdruck ein- und mehrstimmig vorzutragen. 
Der Unterricht im Gesang wird in 2 Abteilungen erteilt; für jede Abteilung 
sind wöchentlich je 2 Stunden bestimmt. 
I. Abteilung, wöchentlich 2 Stunden. 
Die Tonleiter. Das Notensystem mit seinen Zeichen. Darstellung der Dur- 
Tonarten. Jntervallenlehre. Takt und Tempo. 
Stimmbildungs- und Treffübungen. Einübung einstimmiger Volksreigen und 
vaterländischer Lieder, wobei auf natürlichen Vortrag und korrekte Textaussprache 
zu achten ist. 
II. Abteilung, wöchentlich 2 Stunden. 
Die Moll-Tonarten. Der Dreiklang. Leitakkorde. 
Stimmbildungs- und Treffübungen. Einübung von ein-, zwei- und drei- 
stimmigen Liedern und Chören aus einer für Mädchen geeigneten Liedersammlung. 
Turnen. 
Körperübungen mtfr Spiele. 
Ziel: Allseitige und ebenmäßige Kräftigung des Körpers. Befestigung der 
Gesundheit. Aneignung natürlicher Anmut in Haltung und Bewegung. Weckung 
und Förderung der Willenskraft, der Ausdauer und des Ordnungssinnes. *