Die digitale Landesbibliothek Oberösterreich

B. Obligate Unierrichksgegenstände. 
Katholische Keligionslehre.*) 
I. bis VI. Klaffe wöchentlich je 2 Stunden. 
I. Klasse. Ehristkatholische Glaubenslehre. Q. und 2. Hauptstück des großen 
Katechismus und einschlägige Lesestücke aus der biblischen Geschichte.) 
II. Klasse. Christkatholische Sittenlehre. (3., 4. und 5. Hauptstück des großen 
Katechismus und einschlägige Lesestücke aus der biblischen Geschichte.) 
III. Klasse. Katholische Liturgik: Einleitung. Die heiligen Orte. Gottes- 
dienstliche Geräte. Heilige Zeiten. 
IV. Klasse. Katholische Liturgik: Die heiligen Handlungen. 
V. Klasse. Kirchengeschichte: vom Beginne bis zu den Kreuzzügen. 
VI. Klasse. Kirchengeschichte: von den Kreuzzügen bis auf die neuere Zeit. 
Evangelische Aeligionslehre.**) 
I. Abteilung: I. bis III. Klasse wöchentlich \ Stunde. 
a) Der Katechismus Luthers nach Ernesti. b) Biblische Geschichte nach Calw, 
c) Kirchenlieder im Anschlüsse an das Kirchenjahr. 
II. Abteilung: IV. bis VI. Klaffe wöchentlich \ Stunde. 
a.) Ehristlich-evangelische Glaubens- und Sittenlehre, b) Bibelkunde, e) Kirchen¬ 
geschichte. 
Deutsche Unterrichtssprache. 
Lehrziel: Gewandtheit im grammatisch richtigen mündlichen und schriftlichen 
Gebrauch der deutschen Sprache. Verständnis der hervorragendsten Merke der 
deutschen, beziehungsweise der deutsch-österreichischen Literatur und des Entwicklungs- 
ganges derselben auf Grund der Lektüre einer für die weibliche Jugend paffenden 
Auswahl poetischer und prosaischer Merke. 
Einblick in den Lebens- und Bildungsgang der hervorragendsten Schriftsteller 
auf Grund der Lektüre von Merken derselben und ergänzender Mitteilungen des 
Lehrers. Aus Beispielen abgeleitete Charakteristik des Mesens der Kunstgattungen 
und der gebräuchlichsten Formen der Poesie, sowie der prosaischen Stilgattungen. 
I. Klasse, wöchentlich 5 Stunden.***) 
Lektüre: Übung im lautrichtigen, ausdrucksvollen Lesen. Mündliche, 
sprachlich richtige Miedergabe des Gelesenen, teils in anlehnender, teils in freier 
Form. Elementare Anleitung zur Darlegung des Gedankenganges und der 
Einteilung umfangreicherer Lesestücke in Abschnitte. 
*) Nach der Bestimmung des bischöflichen Ordinariates in Linz vom J6. Juni ](90J(, Z. 3J03, 
vom k. k. Landesfchulrate vorgezeichnet mit dem Erlasse vom 2Y. )uni J90J(, 3- 2382. 
**) Nach der Bestimmung der oberösterreichischen evangelischen Superintendäntur vom ^S.Juli 
A. 37J, und Gutbeißung des k. k. evangelischen Vberkirchenrates vom k. k. Landesschulrate vorgezeichnet 
mit dem Erlasse vom August 1(90JU Z. 2776. 
***) Davon ist eine Stunde der Lektüre und mündlichen Wiedergabe griechischer, römischer und 
vaterländischer Sagen und Erzählungen zu widmen. *