Volltext: XV. Jahresbericht des öffentlichen Mädchen-Lyzeums in Linz 1904 (15. 1904)

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5. Hagen. 
Schillers Gedicht „Der Ring des polykrates" und Herodots Bericht. 
5. Wenn der Winter scheidet. 
6. Willst du, daß wir mit hinein 
In das Haus dich bauen, 
Laß es dir gefallen, Stein, 
Daß wir dich behauen. (Nückert.) 
7. Gliederung des 2. Aktes von Grillparzers „Der Traum ein Leben". 
8. Leon und Atalus. 
Schularbeiten: 
\. Lin Triumphzug im alten Rom. 
2. Verteidigungsrede des Dachses. (Nach dem {. Gesang von Goethes 
„Reinecke Fuchs".) 
3. Der Strom — ein Bild des menschlichen Lebens. 
Morgenrot. (Beschreibung einer Original-Lithographie von Robert 
Hang.) Klemens Aigner. 
V. Klasse. 
Hausarbeiten: 
Welke Blumen, welke Blätter. 
2. Am Brunnen vor dem Tore. 
5. ZVeihnacht im Walde. Lin Märchen. 
3n den Tagen des Minnesangs. 
5. Die Pflanzensymbolik in Kunst und Poesie. 
6. Mein Lieblingsplatz. 
7. Die Heimkehr. Line dramatische Szene. 
8. Muttersprache und Vaterland. 
Schularbeiten: 
\. Der Höhepunkt der Handlung in Schillers „Maria Stuart". 
2. Wie sühnt die Jungfrau von Orleans ihre Schuld? 
5. a) Tell und parricida. 
b) Das Synedrion. Nach Klopstocks Messias", Gesang. 
„Treue Diener". Bilder aus Lessings „Minna von Barnhelm". 
Nedeübungen: 
\. Körner als Dichter und Freiheitskämpfer. (3. Muhe r.) 
2. Heinrich von Kleist. (CD. Tischler.) 
3. Der Mensch als Herr der Erde. (5. Nusko.) 
Leben und Schaffen Robert Hamerlings. (M. Loos.)
	        
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