Volltext: VIII. Jahresbericht des Mädchen-Lyceums in Linz 1897 (8. 1897)

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B. Mjcht aMgate Unterricht^gegenstgnde. 
I. Weibliche Kandaröeiten. 
Lehrziel: Gründliche Kenntnis der für die bürgerliche Haushaltung 
notwendigen Handarbeiten. Elemente der Aunstarbeiten und dadurch För- 
derung des ästhetischen Linnes. 
Der Unterricht in den weiblichen Landarbeiten wird in drei Gruppen 
ertheilt. 
\. Gruppe. 
Striefen durchbrochener Muster, Netzen, Ausnähen des geraden Netzes; 
Merken, verschiedene Tapisseriearbeiten. 
2. G r u p p e. 
Weißnähen; das Nähtuch, die Sticharten und Nähte, der Stopfstich; 
das (Linsetzen schadhafter Theile der Wäsche, Schlingen. Zeichnen, Zuschneiden 
und Nähen von Hauswäsche. Englische Stickerei. 
5. G r u p p e. 
Zeichnen, Zuschneiden und Nähen eines Herrenhemdes; französische 
Stickerei mit Berücksichtigung der Buchstabenstickerei. Buntstickerei, Spitzen- 
und Guipurearbeiten. 
II. Hürnen. 
Cehrjiel: Ebenmäßige Kräftigung und Erziehung des Körpers zu 
gewandter und schöner Bewegung. Befestigung der Gesundheit und der 
geistigen Frische. Weckung und Ausbildung der Willenskraft, der Aus- 
dauer und des Ordnungssinnes. Anstandslehre. 
Gruppe. (Wöchentlich 2 Stunden.) 
Reihungen erster Ordnung; Windungen; Schwenkungen um gleich- 
namige Flügel; Reigen, ll2 und 1/4 Drehungen im Gehen von Ort; leichte 
Verbindungen von Thätigkeiten des Leibes und Stellungen. Stabübungen; 
langes Schwungseil; Freispringen; Schwebebaum; wagrechte Leiter; Schaukel- 
ringe. Turnspiele. 
2. G r u p p e. (Wöchentlich 2 Stunden.) 
Reihungen mit Reihen; Reihungen zweiter Ordnung; Schwenkungen 
um ungleichnamige Flügel und um die Mitte; Umkreisen; Reigen. Leichte 
Verbindungen der Uebungen im Stehen bis 8 Zeiten; Wiegehüpfen, Schottisch- 
hüpfen, Verbindung von Schritt-, Lauf- und L)üpfübungen. Geräthübungen 
weiter entwickelt. Turnspiele.
	        
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